《窗边的小豆豆》读后感

时间:2024-04-18 09:11:19
《窗边的小豆豆》读后感(精选15篇)

《窗边的小豆豆》读后感(精选15篇)

读完一本名著以后,相信你心中会有不少感想,是时候抽出时间写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的《窗边的小豆豆》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《窗边的小豆豆》读后感1

我家的书架上,静静地躺这一本书——《窗边的小豆豆》,那是我上小学时候最喜爱读的一本书之一。

小豆豆原本是一个调皮捣蛋的性格古怪“坏学生”,和老师、同学、学校格格不入,最后被迫退学。读到那里,我为小豆豆鸣不平。其实,只是其它同学、老师、学校不明白小豆豆而已。之后,小豆豆转到一个新的学校。从此,小豆豆的学习生活进入一个崭新的时代。

新学校巴学园和旧学校不一样,那里的教学方式方式先进,没有严格的规章制度,没有沉重的学习压力。在哪里,一切都是自由的,每个学生都是平等的。每个学生都能够按照自己的兴趣爱好去学习,能够做自己喜爱做的事情。在这样环境下,小豆豆迅速成长成一名发挥自己特长的三好学生。

读到那里,我十分感慨。我羡慕小豆豆的幸运,羡慕她有明白她、支持她的父母,有一个好的学校、一个宽松的,能够发挥自己特长爱好的学校。然后再想想自己的父母和学校,有点失落。

我的父母都是白领,赚得钱不少,我们家的生活条件也很好,但是他们对我的要求太严格了。整天都叫我学习,学这个学那个,我都没有自己的时刻来做自己喜爱做的事情。

我上的学校是一所普通的学校,学校是以学习成绩为主,不注重学生特长的培养。在这样的学校里,我的爱好特长不能自由发挥,整天淹没在学习中。

我好像像小豆豆一样,有她那样的父母,进入巴学园一样的学校上学。

《窗边的小豆豆》读后感2

童年,像一个个彩色的贝壳,有人快乐,有人苦恼。让我们摘下那个彩虹颜色的贝壳,来看看它主人的故事吧!

故事中的主人翁就是假期读的一本书《窗边的小豆豆》中的小豆豆。她是个爱幻想的女生,却像个男孩子似的淘气,上课不是跟宣传艺人打招呼,就是和燕子说话,要不然就是把画画在桌子上……老师受不了,把她开除了,在***妈努力下来到了巴学园,居然成为一个好孩子,正是这所学校改变了小豆豆的一生!

这是一所让人无限向往的理想乐园……

巴学园的教室与众不同,那是用废弃的电车改装成的教室,让孩子们自己选择喜欢的课程来学,孩子们居然还能到课外去学习,与大自然亲密接触,这时老师潜移默化地将知识传授给学生。

巴学园更有趣的是让孩子们在吃饭中学到知识。比如为了让孩子们开心吃饭,不挑食,校长要求盒饭得有“海的味道”“山的味道”,就是说海中、山上的食物,孩子们每天对着饭盒都充满好奇,而孩子们也就是在不知不觉中认识了水中生物和山上的动植物以及饭菜的做法,个个茁壮成长,真可谓一举两得。

在巴学园里长大的孩子,因为每堂课都按从最喜欢的一课开始,让孩子们发展自己的特长。最后,孩子们有的成了物理学家,有的成了主持人……什么样的孩子都在这里变成了天才。

在巴学园,或许没有最好的环境,最好的老师、校长,可是它有一道独一无二的光环,那就是对孩子们的理解,让孩子们快乐学习、快乐的生活,快乐的成长!我喜欢这样的学校。

《窗边的小豆豆》读后感3

今天,在河边,我又一次翻开《窗边的小豆豆》,又一次沉浸在喜悦之中。

我翻开书的第一页时,看到了,《第一次来车站》这篇文章,就饶有兴趣的读了起来。

读了这篇文章,我不由的大笑起来小豆豆太可爱了,他的理想本来是当一名间谍,可就是因为舍不得吧地铁表给那位大叔,暗下决心,说自己长大以后一定要当卖电车票的了。

后来,我又读了《放回原处》里面说:小豆豆有一个毛病,那就是在每次上完厕所之后都要往下面看一下,因此,她以经掉了好几顶帽子了,可还是死不悔改。今天,他的钱包可能是因为没有放好吧,就那么的给掉了下去,,经海关里面连一封牵动没有,可那是他最喜欢的一只钱包呀他就拿了浇花工人的长勺子,劬劳他的钱包去了。

他还果真在礼堂后面的交警扣瓦罗玩起来,把里面的什么大便小便斗挖了出来。可是还是没有挖到她那只钱包。

这是,校长走了过来,他忘了我往,就走了。没多久,校长又走过来了,他对小豆豆说:“你等会儿要把你捞出来的东西全部放回去的偶!”小豆豆就全部放回去了小豆豆用我们的话来说,就是有多动真,小豆豆没写一个字母,就要把所有的文具从桌子里拿回去再放回去,可也不能上了。

可就是那么一个顽皮好动的小豆豆,来到了巴学园,再把学原理他会有真样的故事呢,那就要你去读,《窗边的小豆豆》这本书了

……

《窗边的小豆豆》读后感4

转眼又是一年暑假。在今年的暑假里,我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书,是爸爸送给我的,我对它爱不释手。

这本书的作者是日本著名作家黑柳彻子,我对这本书个性的感兴趣。书中的主人公是一位名叫小豆豆的姑娘,她刚上一年级就正因淘气被以前的学校退了学,来到了巴学园。那里是一所与众不一样的学校:例如,教室是由电车改成的,在那里,简直就像是一边学习,一边旅行一样!而且那里还组织师生去露营。我也好想让学校带着我们全体师生去露营。主人公小豆豆可爱、善良、调皮、乐观,还时常做出一些让人捧腹大笑的趣事和傻事,带给了我无数的欢声笑语。

巴学园的校长也是很个性的,他认认真真的听小豆豆说了四个小时的话,居然一次也没有打哈欠,也没有露出不耐烦的样貌,只是专注的听着。最后,居然让小豆豆这个“个性学生”顺利入学了。

他们的上课方式也很特殊,学生们能够自由挑选自己喜爱的课程来学习。同时我也产生了一个问题:小豆豆才上一年级为什么还上物理课?我想这或许是他们日本和我们中国的教学方式不一样,又或者是巴学园这个学校的特殊之处。我十分向往“巴学园”的教学方式。

《窗边的小豆豆》读后感5

法国著名作家通过雨果说:“善良的心就是一个太阳。”这话一点儿也没错。

在假期里,我读了这本书,很多情绪的“小豆豆之窗”,最让我感动是小豆豆她的优秀品质,犹如一颗璀璨的春日,阳光和煦。

在“健康以及树皮”这个问题章节中,小豆豆在车站旁边我们看见自己一个大哥哥在卖一个非常神奇的“健康造成树皮”。为什么说神奇呢?因为他们这种“健康树皮”可以同时通过学生品尝社会以后的味道是不是苦的来判断影响一个人发展有没有生病。“健康树皮”要卖两毛钱。小豆豆很想要买一块试一下,可是她没有钱,于是,她向校长先生借了两毛钱。小豆豆把买来的“健康树皮”分给了家人、校长先生及全体老师同学和一条比较陌生的狗。原来,她是不是为了研究证明她身边工作的人选择是否能够健康。小豆豆,是一位具有多么美好善良的小姑娘呀!

因此,我从这本书中有一个启示:我们一定 ……此处隐藏1723个字……失作为借鉴。同样的,我们也能够通过阅读有益书籍来充实自己,端正自己的品行,拓宽自己的眼界。

我曾一下午都泡在图书馆阅读《窗边的小豆豆》,曾窝在沙发上畅读《鼹鼠的月亮河》,也曾悄悄翻阅姐姐的书柜,偷看姐姐书柜里的《骆驼祥子》。读不懂,我就缠着姐姐给我讲。姐姐对我说,这书里写的是人生中充满了“苦”,但是更耀眼的是与其相伴相生的“甜”。一帆风顺的人生是不存在的,苦难是人生的必需品,我们要学会在苦难中寻找希望,在黑暗中触碰光亮,在泥沼中摸索前途。

姐姐看我爱书成了痴,就送我一张她亲笔写的书签,上头写着:“书犹药也,善读之可以医愚。”书像药,有时却也不像药——是药三分毒,对人有益的书却是半分“毒”也不会有的。

《窗边的小豆豆》读后感11

周一学校组织交换图书活动,我与同学交换的是《窗边的小豆豆》这本书。我很快就把这本书读完了,书中的主人公小豆豆十分活泼可爱,那善解人意的品格,我很喜欢他。

这本书主要讲述了小豆豆小时候所发生的事情。

我读了这本书后,觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一齐玩的孩子。不仅仅这样,小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。在小豆豆第一天读的“巴学园”里,认识了很多新的朋友,唯一的一个男孩山本泰明,他患了小儿麻痹症。所以走路很不方便。有一次小豆豆带泰明一同来到她自我的那棵树那儿,想让泰明能看到更远的东西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子,很快地爬了上树,然后让泰明爬上来,经过泰明自我的.努力和小豆豆的帮忙下,他最终爬上了树,与小豆豆一齐放眼看世界。从这一件事情能够看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩,并且还很乐意帮忙他,很喜欢和泰明玩。小豆豆这种不嘲笑别人的品格,是我们学习的榜样。

《窗边的小豆豆》读后感12

今天我读了窗边的小豆豆这本书。这本书主要讲了小豆豆,一年级就被老师赶走了,来到新学校“巴学园”开始了新的校园生活。看完后我很有感受。

我觉得小豆豆是一个活泼、天真又孤独的女孩。为什么说它活泼天真呢?因为他做事总是面带笑容。比如他心爱的小钱包掉进厕所里找不到啦,舍不得的车票被拿走啦等等他都不生气,伤心。他孤独又是为什么呢?因为他最亲密的好朋友泰明和宠物狗洛基都一个接一个的死了。后来因为美国进攻日本,小豆豆和家人被迫逃离,而心爱的巴学园也被烧毁了。小林宗校长虽然还活着,但小豆豆也许再也见不到他了吧。

我喜欢巴学园。跟小豆豆一样喜欢。因为环境不同,而且老师们也十分宽容有趣。用电车当教室的应该没有别的学校有吧!而且校长想的也很周到,像如果孩子们饭没带够怎么办?校长夫人准备了两大桶饭菜,给饭没带够的同学。我也喜欢我们的学校世合双语学校。适合小学一边学习知识,一边做相关的小游戏。通过小游戏让我们更好的学习知识。

我喜欢这本书。

《窗边的小豆豆》读后感13

在五年级的暑假里,我读了一本书,名叫《窗边的小豆豆》,书的作者是日本的一位主持人——黑柳彻子。这本书讲述的资料是,作者小时正因淘气,一年级就被退学,来到新的学校“巴学院”,在校长小林宗作的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆(作者的小名),逐渐变成了一个大家能够理解的孩子,并奠定了她一生的基础……

这本书是我目前最爱看的书,我重复看了两遍。这本书十分搞笑,写了在战争年代的一个天真无邪的小豆豆,我读了之后感觉有的事情很滑稽,我有时甚至会想象我真正看见了故事中的情景,惹得我哈哈大笑;有的却很伤感,让我感受到离别的痛苦。如此惹人喜爱的小豆豆,让我读了还想读,百读不厌。

书中的小豆豆是个热情开朗的小女孩,当她看到搞笑的事时,总想过去试试,就正因这个“特点”,让她到了好几次霉,比如:当她看见地上有张报纸,她就会兴奋地边跑边用力一条,向地上一弹,“坠落”到报纸上,但是不料,这张报纸,竟是为了遮住校厕掏口的臭气,以免传出来,但让小豆豆这么个一蹦呢?就扑通一声,掉进了化粪池,那粪池直高到她胸口……真是想想都令人恶心。

这本书有两个人给我留下了深刻的影响。一:主角小豆豆(正因发生的事都是围绕这她来的)、二:小林宗作(校长,他把学生们培养的很优秀。小豆豆入学时,他还仔细聆听过小豆豆四个小时说自己经历过的搞笑的事,不但不厌烦,还好奇的问“还有吗?接下来呢?”

《窗边的小豆豆》读后感14

这本书是日本最伟大的女性“黑柳彻子”写的。这本书让我找到了童年,因为我本人和文中的小豆豆一样,一年级时候很淘气(我没有被退过学),可是长大了一些,就和小豆豆一样不淘气了。你们想一想,一个一年级就被退了学,那是多么可怕的一件事情。如果我们的父母知道了,回家一定皮毛都没有了,可是小豆豆的妈妈,不仅没有和小豆豆说,也没有打小豆豆,骂小豆豆,只是默默无言地带着小豆豆来到了“巴学园”。因为小豆豆的妈妈不想让小豆豆因为退学这件事,在心里留下自卑的情节,那可就不好了,所以要等小豆豆长大以后,再找一个机会告诉她。

巴学园和其他的学校不一样,我们现在的学校是一砖一瓦砌起来的,巴学校是用电车作为教室。我们现在的学校,这节课是语文,就是语文,巴学校是想上什么课就上什么课,只要上午把一天的任务完成了,下午就可以去巴学园的周围散步。是不是很想去上这所小学呢?是的,本人也想赶快退学,去日本这所巴学校。可是,最后这座巴学园在一场战争中,从美国的B—29飞机上数枚燃烧弹投向了巴学园,落在了电车教室上,巴学园毁于一旦,也是小林先生的努力全都白费了,可是小林先生的努力没有白费,因为孩子们的笑声都印在小林先生的脑海里,直到永远都不会忘记。

这本书里有欢,也有悲,我不禁想到了苏轼写的《水调歌头》:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!

如果你想更加了解这本书,就去读它吧!

《窗边的小豆豆》读后感15

暑假里,我读了日本女作家黑柳砌子写的《窗边的小豆豆》,这本书可好看了,我只读了几行就爱不释手,里面讲了小豆豆上小学时的故事,这个故事是以第二次世界大战时的日本为背景的。

小豆豆在一年级时就被退学了,因为她思维与别的孩子不一样,又太随心所欲,不遵守课堂纪律,总是把课桌上的盖子开了又关,关了又开,打扰了其它同学上课,而且总喜欢在上课的时候喊艺人来表演节目,导致老师都没法上课。转到新学校巴学园后,她发现这里与以前的学校完全不同,学校的一切都是以孩子的眼光为出发点设计的,教室是电车,老师很可亲,课程很自由,学生可以自由发表想法和意见,她以前那些与众不同的想法也没有让老师们感觉到惊奇和不解,反而会得到老师们的称赞。校长对孩子们也很和蔼,小豆豆在这个学校里渐渐的长大,渐渐懂事,但脑子里的奇思妙想却没有枯萎,最后成为一个著名的电视节目主持人和女作家,她就是黑柳砌子。

看完这本书,我对这个电车上的学校十分向往,我非常喜欢这本书,喜欢这本书里的小豆豆,她非常幸运能遇到那样的学校那样的老师那样的校长。如果我也可以坐里电车里上课该多好啊?想上什么课就上什么课,那我会选择上美术课,把学校的美景画下来。我非常喜欢这

书,百读不厌。

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