窗边的小豆豆读后感

时间:2023-11-03 22:05:12
窗边的小豆豆读后感(集合15篇)

窗边的小豆豆读后感(集合15篇)

当仔细品读一部作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时就有必须要写一篇读后感了!为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编帮大家整理的窗边的小豆豆读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

窗边的小豆豆读后感1

我喜欢看书,侦探的,幽默的,幻想的……最近我看了一本由日本著名作家——黑柳彻子的代表作《窗边的小豆豆》,这是一个真实的故事。

书中描写了一个可爱,不守规矩的小女孩——“小豆豆”,由于她的种种过失,在她上小学一年级就被学校开除,她妈妈没有责备,放弃她,给她找了另一所学校——“巴学园”。在那里她遇到了一位慈祥,宽容,有耐心的好校长——“小林宗”,从而改变了她的一生。

在“巴学园”,小豆豆是快乐的,小林宗校长是她忠实的听众:连续四小时听她说话而不打一个哈欠;当小豆豆的钱包掉入粪坑,她把脏东西捞出来堆成小山时,校长并不责怪她,只说了一句:“弄完之后要放回去哦!”正是由于校长有一颗宽容,仁慈的心,才使得这个顽皮的小女孩在一天天的改变,才使得这个小女孩和校长有了一个约定:“我长大以后,要做这个学校的老师,一定做。”

小豆豆很幸运,有一位好校长,更有一位好妈妈,正是有了一位宽厚仁慈的妈妈,小豆豆的一生才会有了转机。

其实,在现实生活中,我们也像小豆豆一样的顽皮,不守规矩,如果在我们身边也多一些宽容,理解我们的大人,对我们多一些关心,多一些耐心,那该多好啊!

同样是爱,我们的父母总是不顾及孩子的感受,为我们打点一切,让我们做一些不愿做的事,觉得是理所当然的;同样是爱,在大人眼里只有教育和管理,宽容,顺从,妥协意味着放弃。

看了这本书,让我受益匪浅,它让我明白了人与人之间的互相理解和尊重性。我觉得大人们也应该看看,从书中探索我们孩子的内心世界,你就会发现怎样的教育方式,才是有助于我们快乐健康的成长!

窗边的小豆豆读后感2

自从我上了五年级后,就没有任何一本因内容精彩而使我整天想得失魂落魄的书了。可是,妈妈却买了一本《窗边的小豆豆》给我,我对这本书十分好奇,所以认认真真地看了一遍。

《窗边的小豆豆》这本书讲述了在二战期间,有一个叫“小豆豆”的小女孩在一个叫“巴学园”的学校里快乐上学的故事——小豆豆因为调皮而在一年级就被退学,但就因为这个,小豆豆辛运地来到了改变她一生的巴学园。在巴学园里,他结实了许多新朋友:泰明、小林先生、阿泰;在巴学园里,他学会了乐于助人,关爱他人;在巴学园里,她由一个“怪怪”的小女孩经过小林先生的指导后变成了一个能让人接受的乖小孩。

读完这本书后,我合上书,仔细回想一下书中的故事,我有感而发:

既然在二战期间的小豆豆都能这么快乐、开心地过好每一天,那么,我们为什么不能像小豆豆一样,开心地过好每一天呢?原因只有一个:我们不够自信。

为什么我们不自信呢?就是因为生活中有各种各样的挫折,你不断的失败,也不断的成功。然而失败却在你的脑海里留下了阴影,使你不敢再面对挫折,信心也就自然的飘散了。

小豆豆乐观的人生态度使她挺过了一个又一个难关最后走向成功。如果我这时问你:你是一只白天鹅吗?你可能会说:“我还不够完美。”

那么,就让我们学习小豆豆乐观的生活态度,补充我们身上未长成的羽毛,从一只丑陋的小鸭,脱变成一着完美的天鹅吧!

“心灵的完美,是努力得来的!”

窗边的小豆豆读后感3

暑假里,我买了一本《窗边的小豆豆》,这本书我看了一眼就爱上了它。

这本书是日本著名的作家黑柳彻子写的,讲述了作者上小学时的一段真实故事。因为小豆豆上课时,不是反复地拉抽屉,就是和屋檐下的小燕子打招呼,或是让路过的宣传艺人来表演节目,然后班里的同学都跟着小豆豆看宣传艺人精彩的表演,老师都没办法上课了,可是等宣传艺人表演结束后,下课铃就响了。于是,小豆豆被退学了。退学后,小豆豆来到了巴学园。巴学园是一所与众不同的学校,那里的教室是一节节废弃不用的电车车厢。

小豆豆刚来到巴学园时,校长小林先生耐心地听六岁的小豆豆说了四个小时的话。午饭时,小林先生总会说:"同学们,山的味道和海的味道都带来了吗?"原来,小林先生想让小朋友们不挑食,所以把蔬菜比喻成"山的味道",把鱼类比喻成"海的味道"。上课时,同学们可以选择自己喜欢的课程。

开运动会时,校长会按照同学们各自的特点来安排比赛项目。小豆豆在巴学园里无拘无束,学会了尊重别人,也尊重自己,巴学园改变了小豆豆的一生。可是因为战争,巴学园被炸毁了。虽然我们没有经历过战争,但是这本书上我感觉到了战争的残酷,希望世界上不要再有战争发生,也希望像巴学园一样的学校能重新建立。

窗边的小豆豆读后感4

食物哺育人身体的成长,书籍哺育人精神心灵的成长。我读过很多本书,但是真正让我能够流连忘返的却很少。我读过一本书,叫《窗边的小豆豆》,这本书给我的感触可不小哦!

这本书主要讲,小豆豆是一个活泼的小女生,却因为在学校调皮捣蛋,被学校开除,之后到巴学园上学的事情。在巴学园里,教室就是一辆电车。巴学园的同学们,每一个人都是特别而又普通的。小豆豆在那里找到了属于自己的快乐。我觉得巴学园的教学方式很独特,把电车当教室,每个人可以根据自己的心情选择座位,可以选择自己喜欢的课来上。老师校长都很有耐心,认真对待每一个孩子小豆豆那种跟同学们团结一致,互帮互助的精神使我感到惭愧与感动。惭愧是因为,想到了我们平常的生活,同学、朋友之间因为一点点小事就斤斤计较,互相地不信任,不团结,闹矛盾。感动是因为,即使他们有些身有残疾,但他们都很乐观开朗地去面对一切困难,而不会因为谁身有残疾而去抛弃他们。相比之下,他们那时候的生活不是很容易,但他们都很开心,很珍惜身边的一切。现在生活在幸福中的我们,却不如他们的善良、乐观。

读完这本书以后,使我的心情久久不能平静。这本书给我感触太深了,巴学园的教学,孩子们乐观的精神,值得我学习。也告诉我,以后一定要好好学习,做一个乐观开朗的人。

窗边的小豆豆读后感5

现在越来越多的教育观念是:在孩子观念、思想形成的重要时期,如果父母能撇开偏重的学习课程,而是因势利导、不骄纵,不乱责罚,多引导,开拓完善孩童幼年时期的思想,这样的做法对孩子的一生影响甚大。扪心自问,我们都做到了吗?

书里的主人公小豆豆是一个被所有老师都劝退的孩子,她天性活泼、爱玩、精力充沛对所有新事物充满了好奇心,即使是妈妈忧心忡忡的送她去巴学园的路上,小豆豆任然开心的四处打量玩耍,和电车收票员聊天要电车票。巴学园的校长小林宗先生是优秀的教育家,在第一次见小豆豆的时候,他耐心的听小豆豆讲了四个小时,小豆豆讲完了一切她觉得有趣的事情,校长先生说:以后你在这里上学读书 ……此处隐藏2823个字……寻找最适合自己的人生方式,小豆豆也不例外,在小豆豆长大的期间,她练过:芭蕾、绘画、单杠、英文打字、训犬、服装设计、变魔术、骑马、跳水、打网球等等。虽然每样都被小豆豆“搞砸”了,但她还是以自身乐观的天性一件件的尝试了下去。

仔细地读“小豆豆”的每一个搞笑回忆,我都感觉很有趣,但有点难为情的是,我似乎也在她身上找到了我的影子,例如上次:我正在家里看书,看得最入迷时,妈妈突然大叫:“郑昱婷,过来!”一开始我还懒洋洋得说:“什么事啊!等会再说,我在看书!”“过来嘛!”经过了妈妈的软磨硬泡下,我终于迈起了不情愿的脚步,虽说我走向了厨房,但我的心思却还在那本书上,似乎是为了惩罚我,随着我的尖叫声,我的脑袋不偏不倚得撞在了墙上,妈妈闻声而来,心疼地说:“诶呦,早知如此,就不让你帮我拿剪刀了!”我心里不禁想:都是我看的太痴迷惹的祸啊!

心态要靠自己调节,所以,我也要像小豆豆一样,用笑脸来面对每一天、每一件事!

窗边的小豆豆读后感12

有一天,我在姥姥家玩,忽然看见哥哥的书架上有一本书,名字叫《窗边的小豆豆》。一开始,我只是打开看了几页。没想到里面的内容一下子就把我吸引住了。于是我就向哥哥借了这本书。

这本书非常有趣,我忍不住一下子就看完了。主人公小豆豆是一个非常淘气的小女孩儿,一年级的时候就被退学了。后来,她转学到了巴学园,遇到了校长小林宗作老师,奠定了她一生辉煌的基础。长大以后,她被美国《纽约时报》和《时代》周刊誉为日本最伟大的女性。她还是著名的节目主持人,有数亿观众。

这本书就记录了她来到巴学园后的一段真实故事。在巴学园里总有许多有趣的事情。比如:他们不像我们要按课程表上课,而是把每天要学习的内容写在黑板上,让他们先选自己喜欢的课程。下午,他们不用上课,可以到外面去玩耍、散步。巴学园的小学生从来不会在外面的围墙上或者马路上乱写乱画,因为他们在学校里已经尽情地涂过画过了。我真想像她一样无忧无虑的生活,做自己想做的事情。

不止上课特别,他们的教室也非常与众不同。不是在教学楼里,而是在有趣的“电车教室”里上课。他们吃的东西都是“山的味道和海的味道”,非常可口。吃饭的时候,他们还会把桌椅摆成一个圆圈,非常热闹。

这本书给我带来了笑声和感动,不仅让我记住了巴学园,也记住了小豆豆和小林宗作老师。真希望所有的小朋友都能拥有这样的快乐童年。

窗边的小豆豆读后感13

今夜我看见秋风吹动了我的心,吹动我梦中闪着银光的河流,青翠的森林,天空清澈如洗……这缘于暑假中我读了《窗边的小豆豆》这本书。记下了“小豆豆”是个特别的孩子,记下了她会对小燕子打招呼,记下了她爱交朋友,记下了她纯真与质朴……

“巴学园”是一个神奇的学校,教室是用电车的车厢做的,座位可以随便坐,课程可以自己来安排,有很多有趣的活动,学校里还有游泳池,校长和老师是那么的友好……

而在现在,这是触不可及的幻想而已,我们当然期望有一所这样的好学校,在那个学校里,没有“猫捉老鼠”的敌对,只有和蔼可亲的笑容和友情。

这本书里充满了童趣,正如封面上所说的——每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年,书中从一个儿童的角度来看待世界。而“巴学园”的校长是一个很有趣的人,他去过外国,从那里学到了很多教育孩子的方法。他很宽宏大量,不对学生的错误斤斤计较,他和孩子们平起平坐,亲热极了,他真是一位了不起的校长。

虽然他们都只是小学生,但他们能一起到很远的,供“巴学园”专用的“温泉”去玩,他们还能在一起搭帐篷野营,真让人羡慕啊!

现在我们的学校也很好,不过我也希望也有这么一个学校。

当我合上书的时候,我还要去书的海洋里遨游,然而,不管走到哪儿,无论走到栖身在什么地方,只要一有同学提起“巴学园”,只要听到豆豆的名字,就会激起我心中的那无数次的音符,记忆的潮水就即刻给以如山的回应。

……

窗边的小豆豆读后感14

前几天,我读了《窗边的小豆豆》这本书,内容主要讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的一个孩子。巴学园里亲切、与众不同的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

读完这本书,让我有了许多想法。

开始一读到巴学园的景色,我就爱上了巴学园,恨不得马上就去读巴学园。因为巴学园的教室是电车教室,是人们想象中的教室,而且里面和电车的里面是一模一样,只是车头变了,方向盘变成了一张讲桌和一块黑板。巴学园的上课方式也不同,老师把当天所有的课程都写在黑板上,让同学们挑自已喜欢的课程来上。如果上午就把今天要做的事情全都做完,那么下午就可以去散步。这样的教学方式多棒啊!

可是一读到最后,本以为结局是很美好的,可是结局是多么的悲惨啊!美国兵团来到了日本,一直守护巴学园的阿善被拉去当兵了,巴学园乱成一片,到处都是哭声,到处都是这个声音:“阿善!你要活着呀!”,巴学园的外面都是炮弹和地雷的碎片。有一天晚上炮弹又响起来了,两个炮弹冲向巴学园,轰!轰!巴学园立刻就没了。

虽然我渴望的巴学园最后还是没有了,好悲惨,但这本书带给了我无数的笑声和感动,如果我身边有巴学园那样的学校就好了,我一定要去那里读书,最好是小林校长来当我们学校的校长,记得他说过:“如果我的学生不快乐,那我就是失败的。”,说明他最重视的不是我们的成绩,而是我们过得开不开心。

窗边的小豆豆读后感15

大家都认识小豆豆吧,她就是《窗边的小豆豆》里的主人公。小豆豆是个调皮又可爱的小女孩。

小豆豆上一年级的时候就被退学了,后来她的妈妈带她去了一所小学,可是上学第一天她就不停开学校里的灯,搞得同学们无法上课。她妈妈就带她去了另一所小学,这所小学的名字就叫巴学园。刚进门就看见电车,她很想坐电车可是妈妈说:“这是别人的,不可以坐。”然后,她们去了校长办公室校长说他想和小豆豆说几句话。他问小豆豆以前发生的事。小豆豆讲了很多话,从来没有人听她说事听了这么久都没有累。校长说小豆豆可以进学。小豆豆把这个好 消息告诉她的妈妈。

泰明的手和脚都没有力气了,一个人,怎么也登不上梯子的第一级。于是小豆豆又飞快地转身下了梯子,从后托着泰明的臂部,使劲地往梯子上推。可是小豆豆毕竟太瘦小,从后面托住泰明就很吃力了,哪还有力量再去按住要滑动的梯子?泰明把脚从梯子上挪下来,默默地站在梯子前,低下了头。小豆豆这才发现,事情比自己想象的要难得多。

读了这段话,我知道了小豆豆助人为乐的性格,我也要像小豆豆一样做一名助人为乐的学生。

小豆豆决定不去墓地了,因为妖怪一定会在墓地那儿等着,而且现在已经充分了解了什么“试胆量”,我们还是回去为好。很巧的是,同组的伙伴们都是这个想法,小豆豆松了口气,暗想“太好了,不光是我自己想回去。

读了这个故事,我知道了小豆豆聪明的性格,我也要学习小豆豆聪明的才智和爱心。

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