大专毕业生自我鉴定

时间:2023-10-26 10:47:02
大专毕业生自我鉴定14篇

大专毕业生自我鉴定14篇

自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,不如我们来制定一份自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的大专毕业生自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  大专毕业生自我鉴定 篇1

静静的,我们也走到了毕业这个坎上,延续着学长们的脚步,从这里踏上社会的旅途。

回望2年学校生活和社会实践里,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳;在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽。在校通过系统化、理论化的实习中;学到了很多很多知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了,更懂得要注重理论联系实际,并增强自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

我虽然只量个大专文凭,但我不会因此而没有,反而我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,通过实际行动来证明水平比文凭更重要,相信自己一定可以做得更好!

  大专毕业生自我鉴定 篇2

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1、掌握会计学的基本理论、基本知识,并具有一定的实践操作能力;

2、掌握会计学的定性、定量分析方法;

3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力;

4、熟悉与会计相关的方针、政策和法规,对新的准则和制度有了一定的认识;

5、通过认识性实习、生产性实习和会计综合模拟实训,使我能比较全面的认识并掌握了会计日常工作的整个流程,具备了较强的专业动手操作能力,从而能为走上工作岗位后的尽快上手创造了条件。

  大专毕业生自我鉴定 篇3

时光转瞬即逝,大专三年的生活已经临近尾声,当我们已经过了发育期无法在外表上再多成长一点,心灵和意志的成长已经正比例上升。我不能说自己已经非常成熟,至少,和刚踏入校园时的我,已经有了非常可观的进步。毕业之即,该对自己的三年做个总结和鉴定了。

首先,我热爱社会主义,自觉遵守国家的法律和学校的纪律,积极参加学校和班级开展的各种活动,充实自己的思想政治水平。我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策,时刻关心身边同学的情况,与周边同学关系融洽,努力为同学服务,积极协助老师开展工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满活力的大集体。

其次,在学习上,我也没有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的学习目标。在会展策划管理班的时候,努力学习会展专业知识;在中英教改班的时候,努力提高自己的英语听说读写能力。在通过大学xx四级之后,努力向六级通过证书而努力。因为我知道,现在学的东西,所有的专业知识,在我未来的事业和学习中能够发挥的也不会超过10%,只有英语,能够在我的未来路上发挥到90%以上的功用,能够让我进一步接近自己的梦想。当然,我也努力学习会展专业知识并参加会展师的资格考试,我不想把专业和事业分开而论,学以致用才是最终目的。

最后一部分的鉴定,是针对我的心理和意志上的进步来讲的。x年前,我认为自己是一个没有毅力的人,而事实也证明了这点:我容易喜新厌旧,容易被新事物所吸引,明明下了决定的事,却给了自己无数的理由去逃避。x年后,我重新面对自己,我,xxx,从高考之前就决定要加入会展这个行业,现在,我的决心依然坚定,我知道我要的是什么,所以,已经不可能有三分钟热度的事情发生。我有了x个月的目标,今年目标,x年后的目标,x年后的目标甚至最后的终极梦想。我相信,机会是给有准备的人,我要随时保持在最好的状态以迎接我的机会来临。华人成功学大师陈安之说过:世界上有3%的成功人士,有x%的普通人,x%的成功人士和x%的普通人最大的区别就在于,他们拥有强烈的动机,强烈的动机就是成功足够的理由!

我同时拥有相对有些两极化的性格,有时很沉默,只是拼命的做自己的工作,有时很外向,工作之时喜欢与团队配合体现完美的xx。待人真诚,喜欢跟人交往和沟通,喜欢知道对方的想法发现对方的需要,也喜欢让对方知道我的看法(这也是我喜欢英语的原因,因为可以让我知道的更多)。待人处世热情大方,生活态度积极向上,思想开放积极,对任何事情都保持着充分的好奇心,能够很快的接受新的事物和任务,诚实守信,具有创新和开拓精神,勇于面对挑战,如果可能的话,我希望在我以后的会展事业中知道各方各面的知识。

天大地大,世界永无尽头,虽然三年中,在各方面,我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

  大专毕业生自我鉴定 篇4

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的'原则。坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战。

思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“三好学生”荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,参加校文学社丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  大专毕业生自我鉴定 篇5

通过大学几年的校园生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。努力将自己塑造成为一名优秀青年。

在学习方面,我认真端正学习目的、学习态度,系统全面地学习了嵌入式技术专业的理论基础知识。对单片机及arm技术有一定的了解,熟悉电子电路及会protel软件及pcb板设计等。在工作方面,自入校以来,我一直担任班上的劳 ……此处隐藏3123个字……)学习目的及态度。

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并且把自身的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自身水平和能力的机会。

(三)收获和体会。

平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并且促使我研读各种文学书籍,并且把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上。

在校工作期间,我一边尽力做好自身的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自身的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并且取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向。

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并且不多。大部分的知识还得靠自身的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自身。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。这是我的函授毕业生自我鉴定,今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

  大专毕业生自我鉴定 篇11

三年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到此刻即将走上工作岗位的从容,坦然。我知道,主角的转换,这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大专三年,刚入学时,我曾为身为大专生而懊丧过。但很快,我选取了坦然应对。正因我深信,是金子在任何地方都会发光。因此我确信,大专生的前途也会有光明,辉煌的一天。

大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面潜质为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。在提高自己科学文化素质的同时,也发奋提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体全面发展,且适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

大学三年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

作为毕业在新世纪的大学生,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战。

  大专毕业生自我鉴定 篇12

为了提高自身的业务水平和能力,我参加了成人高考,考取了贵州省函授教育学院学前教育专业,于是开始了三年的函授学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

(一)政治思想上

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自身的学习兴趣。尊敬师长,热爱自身的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

(二)学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自身的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师

布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自身水平和能力的机会。

(三)收获和体会

平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上 在职工作期间,我一边尽力做好自身的本职工作,一边不忘中科大任课教师的学习指导。充分利用自身的闲暇时间,通过自习预先了解学科的基本知识,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,但学员真正能从老师那学到的东西

还是有限的,大部分的知识还得靠自身的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自身。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有很大的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充实!

  大专毕业生自我鉴定 篇13

大学三年的美丽时光就快结束了,三年的大学生活使我成长,成熟,成为有用之材。

在学校里,我积极参加各种集体活动,并为集体出谋献策。

连续两年担任话剧社部长并参与成立了涉外自行车协会,丰富的社团经历锻炼了我的人际交往能力也培养了我的团队协作精神。

在营销这个知识的殿堂里,我系统地学习本系的所有课程,并 以专业第一名的成绩拿到了学校“一等奖学金”及“国家励志奖学金”。

通过了国家计算机二级考试,取得了大学英语四级,会计从业资格证,助理理财规划师,助理营销师,驾照等资格认证。

在课余时间我还参加了本科的自学考试,并成功完成所有课程考试,取得本科毕业证。

  大专毕业生自我鉴定 篇14

本人在三年的大学生活里,我严格遵守学校的各项规章制度,本人追求上进,无论在思想,学习或个人生活方面始终以高标准要求自己,在以后的工作中更会以严格的态度要求自己。

在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《xx》、《xx》等各门课程。

我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将各种操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档、制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。

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